Ma quasi sempre i disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia) non lo consentono, intaccando le abilità della letto-scrittura e del calcolo di persone con Quoziente Intellettivo nella norma e molte volte superiore. Se ne parlerà a Sagrado (Gorizia) e a Trieste, il 3 e 4 aprile, nel corso di due conferenze informative organizzate dalla Sezione locale dell’AID (Associazione Italiana Dislessia).
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